El trabajo académico y las prácticas de tutoría a realizar

3.1 La tutoría y sus funciones 

Una tutoría es el proceso de compañía  o seguimiento en algún proceso ya sea para brindar motivación, guía o consejo, este mismo se le permite evaluar el progreso o seguimiento del proceso del alumno.
El papel del tutor en acciones es crucial para cualquier proceso ya que son los encargados de instruir, animar y estar capacitados con los conocimientos para resolver dudas o problemáticas que surjan dentro del proceso, es por ello que un tutor tiene que ser una persona capacitada en el tema.
Dentro de las funciones del tutor están:

• Orientar y Asesorar al Alumno
• Promover la participación en el programa
• Demostrar Habilidades comunicativas
• Seguimiento a procesos
• Evaluar el aprendizaje del alumno

 

3.2 El nivel de autonomía del estudiante 

La autonomía es cuando el alumno se hace cargo de su propio aprendizaje, donde el busca su propia experiencia de conocimiento y no esta sujeto a lo que un profesor le ofrece, en México se estableció un modelo de enseñanza por competencias donde se le asignaba al alumno el tema a ver en la clase y el alumno ya tenia que llegar a la clase con conocimientos del tema asignado y el Docente se convertía únicamente en tutor o guía.
Como ese caso hay muchos más, hoy hay muchas oportunidades de aprendizaje disponibles para un alumno moderno a través de su plataforma de aprendizaje y más allá en la web más amplia.

La autonomía de sus alumnos para trazar su propio curso es un activo invaluable al establecer una estrategia de aprendizaje. La autonomía en muchos sentidos permite la expresión de la creatividad, y la creatividad puede ser fundamental para el éxito. Al proporcionar a sus alumnos la oportunidad de hacer su propio camino, están potenciando directamente las decisiones que toman y les permiten embarcarse creativamente en su propia aventura de aprendizaje. La creatividad también va de la mano con la curiosidad y forma la base de lo que hace que los individuos tengan hambre de aprender. Como dijo el escritor William Arthur Ward, «la curiosidad es el mechón de la vela del aprendizaje».

Considere la teoría del aprendizaje de adultos de Malcolm Knowles. Según la teoría, hay 6 principios clave que son críticos para el impacto educativo.

Los estudiantes necesitan saber por qué, qué y cómo
Los estudiantes quieren ser autónomos y auto dirigidos
La experiencia previa de los alumnos es una consideración importante
La preparación depende de las necesidades del alumno
La orientación hacia el aprendizaje tiende a estar centrada en el problema y contextual
La motivación para aprender es un valor intrínseco, con recompensa persona

3.3 Criterio de responsabilidad en cuanto a saberes y competencias adquiridas

 Promover la autonomía del alumno dentro de su plataforma de aprendizaje gira principalmente en torno a la promoción de un sentido de pertenencia. Si un individuo se siente capacitado para aprender y entiende que es beneficioso para ellos continuar aprendiendo, entonces estará dispuesto a hacerlo. Para que un alumno se haga cargo de su propio aprendizaje, o tenga el deseo de hacerlo, una estrategia de aprendizaje debe inculcar un sentido de pertenencia dentro del alumno. Sin esa propiedad, es muy poco probable que a un alumno le importe lo suficiente como para seguir aprendiendo por su cuenta, independientemente de cuán fácilmente accesible sea su material de aprendizaje.

Tome el concepto de aprender de nuevo a cómo aprendemos cuando somos niños, naturalmente, sintonizados para aprender de manera informal o por nuestra propia cuenta. En nuestros años formativos, el aprendizaje informal en entornos nuevos nos mantiene acelerados y mentalmente estimulados, a menudo sin siquiera darnos cuenta. Al utilizar el mismo enfoque, ofrecemos cursos, videos o materiales de aprendizaje a los que los alumnos pueden acceder en cualquier momento pero sin la instrucción formal les permite a los estudiantes ir a su propio ritmo cuando es útil para ellos.

3.4 Donde las aplicara el alumno, da ejemplos.

Donde se puede aplicar la autonomía, en esta época es importante desarrollar esa habilidad ya que tenemos que estar instruyéndonos continuamente y capacitándonos para realizar un mejor papel en nuestras labores.

Pero se puede realizar dentro de las practicas profesionales, donde se te asigna un tutor tanto dentro de la institución académica como dentro de la empresa, en ese momento se aplican conocimientos y a su vez se van adquiriendo conocimientos prácticos

Otro ejemplo seria dentro de alguna capacitación en el trabajo.

Y como esos ejemplos podemos mencionar muchos mas pero algo que es muy cierto es mientras la persona no este dispuesta a aprender por mas conocimientos que se le impartan, mientras no tenga el deseo no se pondrán en practica esos conocimientos.

 Referencias: http://formacion.intef.es/pluginfile.php/43924/mod_imscp/content/5/funciones_de_la_tutora.html
https://www.docebo.com/es/learning-network/blog/por-que-debe-alentar-la-autonomia-del-alumno/